为深入贯彻落实学校党委对于心理健康教育工作的重要部署,实现教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局,11月15日下午,心理健康教育与咨询中心教研室开展了题为“聚焦学生心理问题的识别与应对”的典型案例研讨教研活动。教研室全体教师参与此次会议。
会上,杨丽指出,要进一步规范并完善学生心理咨询预约机制,重视学生心理问题预警工作,精准识别、迅速行动。随后,王庆玲进行了个案分享,解析了心理咨询技术在该案例中的运用。各位老师围绕案例开展了积极讨论。同时,会议还就日常教学工作中出现的相关问题进行了提问和讨论。
参会教师纷纷表示,本次教研活动带来了心理健康教研的新理念、新角度、新思路,进一步激发了老师们潜心钻研、积极进取的热情,大家将用心钻研,笃行不怠,全力打造具有特色的心育工作亮点,助力学生的心灵成长。(撰稿人:王诗雯 校对人:杨丽 审稿人:刘淑艳/杨丽 摄)